Фото pixabay.com
Эксперимент провели среди учеников шестых классов в одной из школ. Детей разделили на две группы — контрольную и тестовую. Школьники в первой группе учили английский язык как обычно. А детей из второй попросили во время обучения ставить ароматические палочки с запахом розы на столы. А во время сна — на прикроватные тумбочки. Тесты по лексике в школе проводили с ароматическими палочками и без.
Исследование показало, что дети из второй группы на 30% лучше усваивали материал при использовании аромопалочек днем и ночью.
Проводимые ранее эксперименты также показали, что аромат улучшает процесс запоминания. При этом важно, чтобы аромат, сопровождающий процесс обучения, присутствовал и во время медленного сна.
Предполагается, что полученного результата можно добиться и с любым другим ароматом. Нужный эффект дает ассоциация, пишет «Российская газета».
Читайте также: Ученые рассказали, почему запоминать информацию лучше на пустой желудок.
Информация о группе молодых людей, устроивших заезд на Белой набережной города-курорта, появилась в соцсетях 15…
В среду в разных частях краевого центра проведут плановые работы на сетях электроснабжения. В связи…
В краевой столице 27 сентября состоится всероссийская акция «Экскурсионный флешмоб». Для жителей и гостей города…
Люблинский районный суд Москвы рассмотрел административный иск Янины Копайгородской к следственному изолятору № 6. Супруга…
Видеозапись с камеры наблюдения около мечети в ауле Козет в Тахтамукайском районе Адыгеи, где на…
1. За 10 лет число трудоспособных жителей Кубани выросло на 400 тысяч человек. 2. Новый…