Жители Кубани поделились впечатлениями от «Большого этнографического диктанта»
Как кубанцы справились с экзаменом, рассказала Инна Чайка.
Где находится музей-заповедник «Кижи» и как в старину донские казаки называли охоту? Если с последним вопросом можно справиться легко, то над остальными придется подумать. На все про все у казаков 45 минут. Они впервые в этом году решили попробовать свои силы в этнографическом диктанте. Насколько важно знать историю и культуру своей страны, атаман Кубанского войска Николай Долуда показал на личном примере.
«Очень важно, чтобы не только казаки, но и все жители знали историю, обычаи и культуру друг друга. Тогда будет уважительное отношение, тогда будет понимание. Для казаков Кубанского казачьего войска, которые располагаются сейчас на территории трех субьектов Российской Федерации, это Краснодарский край, Карачаево-Черкессия, Адыгея и независимая республика Абхазия, традиции добрососедства, уважения друг к другу, готовность прийти на выручку любому человеку — важный принцип, основа межнационального мира и межнациональных отношений», — заявил атаман Кубанского казачьего войска Николай Долуда.
Чтобы выполнить задания, участникам потребовалось всего полчаса. Отвечали на вопросы о культуре, политике, военных традициях народов России. Нужно было знать все от названий музыкальных инструментов до имен национальных героев.
«Вопросы, которые включает данный диктант, не могут отразить все темы, которые посвящены культуре и традициям народов россии. Тем не менее, написав этот диктант, я думаю, каждый захочет больше узнать о своих предках, о традициях», — считает ректор Института развития образования Краснодарского края Инна Никитина.
Изучению традиций в Кубанском казачьем войске уделяют большое внимание: есть система казачьих наставников, дети общаются с ветеранами и историками. Попробовать свои силы пришли много представителей Союза казачьей молодежи. Он был создан в сентябре и объединил кадетов, школьников и студентов.
«Интересный диктант, особенно то, что касалось северных народов. Мы мало об этом знаем. Но я хочу сказать, что он стимулировал меня зайти в Интернет, поискать книги», — сказал руководитель Краснодарского отделения Союза казачьей молодежи Виктор Шевченко.
«После этого диктанта у меня возникло желание узнать больше об истории своего края и своей страны», — отметил ученик казачьего класса Алексей Колодейчук.
В центре национальных культур Краснодара кадетам Кубанского казачьего корпуса даже стены помогали. Вокруг костюмы разных народов, предметы быта и музыкальные инструменты. Такие шпаргалки на руку юным кадетам, но особо не помогли. За «пятерками» не гнались. После окончания теста листы с заданием все унесли домой, чтобы самостоятельно докопаться до истины. За одной партой с юными казаками и заместитель губернатора края Алексей Копайгородский. Он отметил, что диктант — это отличная мотивация узнавать новое о своей стране.
«У меня склад характера такой. Если я чего-то не знаю, то нужно это найти для себя. Чтобы отложилось в памяти. Интерес к тому, что этой тематики никто никогда не касался и не изучал, подталкивает к знанию, это очень важно», — добавил Копайгородский.
«Я сегодня первый раз писал этнографический диктант. Задания достаточно сложные и в то же время очень интересные. Они вызывают высокий интерес. Хочется после этого диктанта узнать ответы», — рассказал учащийся Кубанского казачьего кадетского корпуса Никита Красневич.
Такой диктант написали 1,5 тыс. человек по всему краю. Пройти тестирование мог каждый желающий. Чтобы дождаться официальных результатов, нужно набраться терпения. Свой точный балл можно будет узнать в День Конституции России, 12 декабря. Данные будут опубликованы на сайтах, которые посвящены «Большому этнографическому диктанту».
Авторы: Леонид Мончинский
Авторы: Инна Чайка
