В Краснодарском крае 340 школьников проходят обучение в агроклассах
Проект был запущен в прошлом году в рамках нацпроекта «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности». В школьную программу включили такие предметы, как «Генетика и селекция растений» и«Биотехнологии и пищевое производство».
Вместо обычного урока — лаборатория, а вместо теории — настоящие образцы и приборы. На агроэкскурсии школьников научили видеть то, что влияет на качество и безопасность сельхозпродукции: вредители, личинки, следы заражения.
«Даже если самого имаго не обнаруживаем в зерне, а обнаруживаем его личинку, это все равно поврежденное зерно, которое подлежит идентификации», — отмечает заместитель заведующей лаборатории Новороссийского филиала ФГБУ «ЦОК АПК» Ольга Старчаус.
У специалистов Центра оценки качества зерна есть свои ключи к вниманию школьников. Один из таких — объяснять тему понятнее. Например, учителя говорят, что эксперт по карантину растений — это своего рода детектив, который должен найти и обезвредить «невидимого врага». От такого определения у детей загораются глаза.
«Можно задавать вопросы, интересоваться всем. Не надо ничего заучивать, так даже легче запоминается», — делится ученица класса технико-экономического лицея Новороссийска Варвара Гульшина.
«Когда приходят и показывают наглядно свою работу, дети загораются желанием стать специалистом именно в этой области», — говорит учитель биологии школы № 34 Новороссийска Василий Долбнев.
Многие уже сейчас хотят остаться работать на малой родине.
«Сегодня я так задумалась, почему бы мне не выбрать что-то из этих специальностей и не поработать в Новороссийске. Мне кажется, что это было бы очень интересно», — говорит ученица класса технико-экономического лицея Новороссийска Софья Пятибрат.
Некоторые уже готовы продолжить семейное дело.
«У меня родители химбио занимались. Мне тоже интересно, думаю на это направление поступить», — делится ученик класса технико-экономического лицея Новороссийска Даниил Лепский.
Кроме практики, специалисты проекта поговорили с детьми про узконаправленные специализации. Школьникам объяснили, что бактериология, вирусология и микробиология пользуются большим спросом, а профессии энтомолога или миколога — не экзотика, а реальный запрос рынка, а также шанс для тех, кто готов учиться с рвением.
«Очень мало людей, которые в этом разбираются, потому что это тяжелый труд. Поэтому сейчас и в стране, и в крае активно развивается это направление. Регион аграрный, поэтому таких специалистов должно быть больше», — отмечает учитель истории технико-экономического лицея Новороссийска Анастасия Стародумова.
Проект призван разрушить стереотипы и показать молодежи, что работа в АПК — это престижно, интересно и технологично. Марафон «Шаг в агронауку» продолжится до конца февраля. Специалисты встретятся со школьниками и студентами в Краснодаре и Тамани.
Читайте также: новые агроклассы откроют в рамках проекта «Кадры в АПК» в Краснодарском крае.