Школа ключевых исследователей завершилась в Краснодаре
Проект, который организовал Кубанский государственный университет вместе с Научно-образовательным центром Юга России, проработал полтора месяца.
Подружить науку и бизнес, помочь ученым зарабатывать — главные задачи, которые поставили организаторы проекта. Так, 112 руководителей и сотрудников научных лабораторий, вузов и организаций Научно-образовательного центра Юга России представили 15 проектов на разные темы — от аграрного сектора и робототехники до медицины и экологии.
«Мы разрабатывали в области мультифакториальных патологий. Это, например, аллергия, артериальная гипертензия, ХОБЛ. При взаимодействии как раз-таки в школе MPI у нас получилось реализовать совместный продукт в плане разработки и дальнейшего продвижения гидрогелия в области не только государственной части, но и в области фармкомпаний», — рассказывает ассистент кафедры биологии с курсом медицинской генетики КубГМУ Яна Клименко.
«Нам нужно правильно организовать организационную структуру, правильное планирование и получение именно готового продукта. Должен быть оздоровлен посадочный материал, чтобы мы получили готовый продукт, который будет востребован в первую очередь нашими товаросельхозпроизводителями», — говорит заведующий Северо-Кавказским федеральным научным центром садоводства, виноградарства и виноделия Тарас Фоменко.
Среди участников — ученые из Краснодарского края, Ростовской и Волгоградской областей. С начала ноября до конца декабря они изучали рынок прикладных научно-технических разработок, потребности рынка и способы поставить на коммерческие рельсы свои исследования. Каждый мог пройти стажировку в лабораторном комплексе университета «Сириус» и поработать над проектом в условиях, близких к идеальным.
С законодательной базой участников Школы знакомили эксперты — ведущие научные сотрудники КубГУ, которые знают, как оптимизировать подобную работу.
«Мне бы хотелось, если дальше такая программа будет продолжаться, насытить ее не просто некоторыми абстрактными описаниями результатов, одним-двум, а какими-то реальными кейсами, которые были реализованы как у нас в регионе, так и за его пределами», — делится ведущий научный сотрудник КубГУ Артем Еремин.
Из 15 проектов в финал вышли 5. Их экспертная комиссия посчитала наиболее качественными. От Кубанского госуниверситета работы по строгим критериям оценивал проректор по стратегическому развитию Инна Мирошниченко.
«Насколько был оценен реальный потенциал, насколько была проработана стратегия развития существующих команд, насколько были определены векторы дальнейшего развития, отраженные в планировании, и насколько четко были понятны целевые характеристики», — рассказывает проректор КубГУ Инна Мирошниченко.
Школа ключевых исследователей прошла впервые. Ученые из разных регионов общались друг с другом удаленно. Многие признали этот опыт не совсем удобными. В 2024 году обучение может переместиться в виртуальное пространство.
«Мы хотим оцифровать, положить его на платформу и сделать общедоступным. Дело в том, что ученых по стране очень много. И потенциальных потребителей этого продукта очень много. Мы будем в следующем году не только продолжать эту работу в рамках своего региона, юга России. Мы будем тиражировать этот продукт в рамках страны», — подчеркивает директор Кубанского научного фонда Виктор Анисимов.
При этом полностью отказываться от очного формата организаторы не собираются. В планах — сбор научных команд на Черноморском побережье.
