История службы началась в 2003 году с трех отрядов и 90 сотрудников. В настоящее время почти во всех районах края есть своя команда, а к любому ЧП ежедневно готовы 900 спасателей.
«Жители края искренне верят и надеются на вашу помощь при катастрофах и наводнениях. Вы первые оказываетесь на месте ДТП. От ваших профессиональных действий, от оперативности принятия решений зависят жизни людей», — сказал первый заместитель губернатора Краснодарского края Андрей Алексеенко.
В краевой администрации высоко оценили труд руководителя «Кубань-СПАС». Петр Шепельков возглавлял службу с самого ее основания. В копилку наград добавилась еще одна — медаль «Герой труда Кубани».
«Это не только мой труд, это труд всего коллектива, всех спасателей. Не было бы спасателей, не было бы и награды. Мы всегда стоим на боевом посту. Это мои боевые соратники, и мы обязаны выполнять свою работу, хотя она порой незаметна», — отметил начальник Краснодарской краевой аварийно-спасательной службы «Кубань-СПАС» Петр Шепельков.
Спасателей поздравили коллеги из Беларуси и Крыма, а лучшим сотрудникам вручили нагрудные знаки «МЧС России», почетные грамоты и благодарственные письма от губернатора края. Свой музыкальный подарок преподнесли и артисты Кубанского казачьего хора.
Как писал интернет-портал «Кубань 24», за время существования аварийно-спасательной службы ее сотрудники спасли 30 тыс. человек.
Речь идет о генерал-майоре Иване Попове. О его задержании и аресте стало известно 21 мая.…
К работе машиниста скоростного электропоезда «Ласточка» 21 мая приступила Рузанна Коховец. Девушка работает на железной…
Что объединяет тех, кому нравятся желтый, зеленый и голубой? Правильный ответ — отлично развитая эмпатия.…
Переход на брутто-контракты позволит лучше контролировать работу общественного транспорта в городе. С 26 мая по…
В Динском районе в суд направили уголовное дело в отношении водителя автомобиля Mercedes, которого обвиняют…
Гости программы «Детали» — заместитель руководителя Национального центра информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной…