На безбарьерный режим работы переходят школы Кубани

Эти ребята с трудом могут назвать друг друга по имени. Каждое их слово — на вес золота. Семилетний Илья из Краснодара для маленьких друзей — пример. В детском саду, где занимаются дети с диагнозом ДЦП, он уже научился говорить. И сегодня на вопрос, что больше всего нравится в жизни, мальчик отвечает вслух — ходить.

Радость движения Илья Парикян узнал тоже в детском саду. Месяцами над каждым шагом он трудится вместе с педагогами по лечебной физкультуре. Первого сентября мальчик хочет в прямом смысле пойти в школу. Его заветная мечта — разделить парту с одноклассниками. Желания Ильи сегодня реальны. В школах теперь есть не только пандусы у входа.

В ближайшее время дети с ограниченными возможностями избавятся еще от одного препятствия на пути к знаниям — лестниц внутри школ. Подъемные механизмы установят на перилах. К ним строители подведут электричество. Ученикам достаточно будет встать на специальную площадку и нажать на кнопку «пуск». На мини-лифте дети без особых физических нагрузок смогут подняться на любой этаж в школе.

Передвигаться по этажу самостоятельно тоже удобно. По новым правилам, высоких порогов нет ни в коридорах, ни в кабинетах, ни в туалетах. В последних есть специальное перегородное устройство. Ребенок сможет сообщить о том, что ему стало плохо или он не может открыть дверь.

Такие удобства уже созданы в школах Краснодара, Армавира, Новороссийска и Сочи. В них обучаются больше 150 детей с ограниченными возможностями здоровья. На обеспечение безбарьерного режима из краевого и федерального бюджетов выделено 49 миллионов рублей. И уже к 2014 году все кубанские учреждения образования примут такой же облик.

В какую школу идти учиться, Илья Парикян еще не выбрал. Но он уверен, что за партой в классе ему точно будет место. А пока мальчик работает над речью — чтобы громко отвечать на вопросы учителей и перешептываться с соседом по парте.