Кубанские педагоги обсудили адаптацию детей-инвалидов

В прошлом году таких учеников стало на 22 больше. Если раньше дети-инвалиды в основном учились дома, то сейчас половина из них ходит в школы. Организаторы показали учителям, что не нужно бояться ошибок.

Психологи и дефектологи поделились советами и наработками с педагогами. Это уже вторая конференция, которую проводят на Кубани. Её организаторы  заявляют, что постепенно удаётся изменить отношение общества к проблемам детей-инвалидов.

Преодолевать границы детей с ограниченными возможностями учат в краснодарской коррекционной школе. У большинства ребят — отклонения в умственном развитии. Учёбу начинают с элементарных вещей: как пользоваться бытовыми приборами.

Цель такого обучения — подготовить школьников к взрослой жизни. Постепенно они учатся рабочим профессиям, проходят практику на предприятиях города и после выпуска могут найти работу. Научиться общаться  за пределами школьных стен им помогают волонтеры. Студенты и старшеклассники проводят занятия и праздники. Волонтёры говорят, что совместные дела и совместное творчество раскрывает потенциал ребёнка.