Краснодарскому ансамблю ложкарей «Барыня» исполнилось 15 лет
Герману 11 лет и семь из них он ходит в школу искусств «Овация». В коллективе «Барыня» он один из немногих мальчиков. Играть на ложках, говорит, особое искусство. Оно требует внимательности, терпения и чувства такта.
«Между пальцев должны быть ложки, когда ты ударяешь об ладонь или об колено издается звук», — говорит ученик детской школы искусств «Овация» Герман Александров.
У Сони музыкальная семья. Сюда ее привели родители, которые, кстати, тоже играют на народных инструментах.
«Мне захотелось русское народное творчество, просто отстукивать ритм, научиться играть на этих инструментах», — рассказывает ученица детской школы искусств «Овация» Соня Крюкова.
Для игры на ложках важно правильно выбрать дерево, ведь именно от него зависит звучание. Самые звонкие ложки получаются из настоящей русской березы. Интересно, что впервые ложка как музыкальный инструмент появилась на Руси в XVIII веке. Известно, что на праздниках народ развлекали скоморохи-ложкари. Сегодня существует версия, что русские ложки даже напоминают звук испанских кастаньет.
«В наше время важно, чтобы дети прикасались к искусству, тем более, к такому исконному и старинному. Это очень интересно. Я сама, когда пришла первый раз, услышала, конечно, это огромное впечатление», — говорит художественный руководитель школы Елена Михайлова.
«Барыня» — коллектив со своим неповторимым стилем. Юных артистов из Краснодара знают не только в России, но и за рубежом. И ведь есть чем гордиться!
«Этот коллектив настолько уникален и редок, что его мастерство и профессионализм потрясает публику европейских стран, в любых ее уголках. Детей с удовольствием принимали во Франции, Испании, Италии, дети были в Чехии. В Римини в 2006 году детей 40 минут не отпускали со сцены, естественно, они стали обладателями Гран-при фестиваля», — рассказывает директор детской школы искусств Ольга Балуда.
Впереди у коллектива еще много творческих побед и открытий. И все потому, что их взрослая музыкальная история только лишь начинается.
