Мы все хотим быть идеальными родителями идеального ребенка. Но идеальны только куклы, живые дети бывают просто невыносимы. Как наказывать их правильно?
Если вы сейчас сказали «правильно — не наказывать», вы — не идеальный родитель, вы родитель безответственный. Ребенок, которому все всегда сходило с рук, в будущем создаст окружающим и получит сам множество проблем. Но и ребенок, которого все детство шпыняли по любому поводу или наказывали за дело, но неправильно во взрослом возрасте будет ходить к психотерапевтам чаще, чем в кино и театр. А как наказывать правильно?
Правила непреложны и едины для всех. Если что-то нельзя, то нельзя никогда, а не «ну ладно, мама сегодня добрая, смотри мультики до полуночи». Если кто-то из родителей что-то запретил, второй не должен разрешать. Если ребенок не знает правил, он не сможет их придерживаться, а значит, и наказывать за их нарушение нельзя. А если правила нарушены сознательно (знал, что нельзя грубить тете Маше, но не удержался), наказание обязательно последует (даже если этой тете Маше вы бы и сами с удовольствием нагрубили, ребенку этого знать не надо).
Ребенок должен понимать, за что наказан. Просто «ты меня расстроил» — не аргумент. Это для вас очевидно, почему вашей губной помадой за пять тысяч рублей нельзя рисовать на зеркале, а пятилетнему «художнику» придется объяснить, что а)чужие вещи без разрешения брать нельзя, б)пять тысяч — это все-таки серьезная сумма и в)зеркало отмыть будет непросто. Итого: мама расстроена и тебе, дорогой сыночек (любимая дочка) это с рук не сойдет.
Объясните так, чтобы понял, что не прав и почему так делать было нельзя. Пусть ему станет стыдно. Но не орите и не оскорбляйте! В конце концов от того, что вы лишились помады и два часа будете оттирать зеркало, мир не рухнул. Вы все равно любите своего малыша, не давайте ему повода в этом усомниться. Вы же не хотите, чтобы через 20 лет он рассказал психологу, что паршивый тюбик помады для мамы был важнее, чем он?
Угрозы, физические наказания и оскорбления — таких инструментов в вашем арсенале точно не должно быть, если хотите вырастить психически здорового ребенка. Родители — гарант базовой безопасности, а если то, что должно защищать, становится источником угрозы, мир ребенка рушится. Ни ему, ни вам это точно не нужно. Помните: вы умнее, сильнее и опытнее, вы способны контролировать свои эмоции, вы можете объяснить и договориться. Так делайте это.
«Я с тобой больше не разговариваю!» и «Все дети как дети, а ты — божье наказание!» — еще два рабочих способа сломать психику вашему ребенку и в будущем озолотить психотерапевтов. Из таких методов воспитания ребенок сделает только один вывод: «я не нужен, я хуже всех». Вы точно хотите выпустить его во взрослую жизнь с такой установкой?
Игнорировать нельзя, а вот «поставить на паузу» можно. Например, в момент особо лютой детской истерики на тему «купи-купи» или «а почему всем можно прыгать с крыши сарая, а мне нет», можете отправить ребенка в другую комнату, пока не успокоится. «Пойди подумай над своим поведением» — пока будет думать, эмоции схлынут, может, станет более договороспособным.
Не хочет идти и думать? Скажите, что прямо сейчас вам сложно с ним разговаривать, а потому вы не будете этого делать, допустим, 20 минут. И все, выключайтесь. Вас тут нет. Через 20 минут сами инициируйте диалог и объясните, что на повышенных тонах общаться невозможно, а теперь, когда ребенок успокоился, можно и разобраться с проблемой.
Чем раньше ребенок осознает связь между поступком и последствиями, тем лучше. Простой пример: орал и скандалил на площадке — прогулка закончилась. Не сделал уроки вовремя — остался без мультиков, но с учебниками. Пришел с прогулки позже, чем договаривались? Как жаль, что ты не научился планировать время, в ближайшие дни потренируешься дома. Испортил чью-то вещь? Оплатишь из своих карманных денег. И так далее, в том же духе. Последствия должны быть логичными. То есть за неубранные игрушки не стоит заставлять неделю мыть посуду, а за потерянный в школе телефон давать домашний арест.
Если придумать соразмерное наказание не получается, поможет старая добрая трудотерапия. За двойки наказывать мытьем полов, конечно, бессмысленно, пусть лучше потратит это время на учебники, а вот за другие провинности можно и к швабре приставить. И вам хорошо, и ребенок при деле. Но у этого метода есть один крупный минус — любая уборка теперь будет восприниматься, как каторга. «Я же на нашкодил, за что мне посуду мыть?» — придется объяснять разницу между помочь маме и отработать свои косяки, а это может быть непросто.
С малышами бессмысленно, с детьми постарше работает. Дайте ребенку на собственной шкуре прочувствовать последствия своих поступков. Подросток не желает вовремя ложиться спать? Хорошо, пусть не выспится — подъем будет ровно в 6:00 и никаких «мам, ну еще пять минуточек!». Желает гулять без шапки? Ну, пусть разок как следует замерзнет и останется без прогулок по причине забитого соплями носа. Получится, что сам себя наказал.
Главное — предупреждайте о последствиях заранее и не перегибайте. Если ребенок собирается сделать что-то действительно опасное для его здоровья (питаться фастфудом неделю или отказаться от чистки зубов), не допускайте.
Возвращаемся к разрисованному помадой зеркалу. Собственно, а почему вы должны его отмывать? Пусть тот, кто виноват, тот и поработает. Выдайте тряпку, пусть пыхтит и потеет, пока не поймет, что это очень тяжело (вы же умная мама, вы же не позволите ребенку использовать бытовую химию?). Спокойно, без криков объяснили, что не прав и позволили исправить. Начисто, конечно, не отмоет, но урок усвоит.
Лишить чего-то приятного, но не базово необходимого — достаточно действенный способ наказания. Нахватал двоек в школе, потому что залипает в игры или не вылезает из соцсетей? Отдай смартфон, походи пару недель с кнопочным кирпичом. «Нет времени» убраться в комнате? Все выходные в твоем распоряжении, дорогой, в кино не пойдем, чудно проведем время с пылесосом и шваброй. Главное, предупредите о санкциях заранее, чтобы, например, отказ почитать сказку перед сном не стал неожиданностью.
Назначая наказание в виде, допустим, лишения компьютера, стоит обозначить сроки. Просто сказать «пока не поумнеешь и не начнешь получать пятерки» — не вариант. Ребенок не может оценить, поумнел он или не очень, достаточно двух пятерок или надо десять. Устанавливайте сроки и можете, если хочется, придумать, за что полагается условно-досрочное освобождение.
Капитан нефтетанкера «Волганефть-239», потерпевшего крушение в Керченском проливе, обвиняется в нарушении правил безопасности движения и…
Президент РФ Владимир Путин в ходе «Прямой линии» говорил о перспективах развития АПК. Глава государства…
Сейчас программа маткапитала в России действует до конца 2026 года. Президент РФ Владимир Путин поручил…
В Москве завершилась «Прямая линия» с президентом России Владимиром Путиным. Мероприятие совместили с большой пресс-конференцией…
Пункт по спасению пострадавших от нефтепродуктов птиц развернули в селе Витязево на улице Черноморской, 2.…
Всего в ликвидации последствий разлива нефтепродуктов 19 декабря задействовали около 200 единиц тяжелой спецтехники, которая…