Как дети делают первые шаги в фигурном катании

В середине XIX века фигурное катание попало в олимпийскую программу. Это первый зимний вид Игр. Не будем перечислять многочисленные победы советских и российских фигуристов, но во многом благодаря им, а также прошедшей в Сочи Олимпиаде интерес к танцам на льду в Краснодарском крае вырос.

«На фигурном катании всякие позиции разные делаешь на коньках, очень красиво катаешься, а в остальных — в хоккее — так не делают», — рассказывает фигуристка Таисия Бузмакова.

Девятилетняя Таисия Бузмакова родилась там, где со льдом проблем нет, — в Новосибирске, но сейчас она в Краснодаре и уже семь лет на коньках. В три года одержала свою первую победу. Сейчас также стремится к самым высоким местам, успешно совмещает тренировки и учебу. Восхищается Плющенко и Сотниковой. Девочка считает, что любой желающий может достичь всего сам.

«Это может, в принципе, каждый, но некоторые обладают таким видом спорта, как я. У некоторых есть способность — гибкость от природы. Вот у меня ничего нет от природы», — говорит юная фигуристка.

Максим Величко в свои десять лет в фигурном катании тоже не новичок. Недавно он занял первое место на первенстве Краснодарского края. Уверяет, что такие прыжки, как прикидной и риттбергер, а также вращения винтик и волчок научился делать буквально за первый месяц тренировок. Что такое лутц, «Факты. Спорт» не знали, а это оказался самый сложный для Максима трюк.

«Надо ход назад делать и чтоб спина тоже доходила до ноги, и только тогда прыгать. Часто бывает, что я падаю или не выезжаю с него», — делится он.

Приводить детей в фигурное катание тренеры советуют с четырех лет, но полноценно заниматься на ледовом катке они смогут только через два года. После обучения в оздоровительных группах специалисты решают, кто увереннее стоит на коньках и у кого лучше физподготовка. Регулярность тренировок в зависимости от возраста разная: у младших групп — три раза в неделю, у старших — шесть. Час на льду, еще один час — на общую физическую подготовку или хореографию.

Тренер начинающих фигуристов Наталья Киселева на коньках с 70-х годов, выросла на выступлениях Ирины Родниной и Елены Водорезовой, то есть человек опытный и в ремесле своем со школьной скамьи. В работе отмечает не столько свой труд, сколько участие тех, кто привел ребенка на фигурное катание.

«Здесь все зависит от тандема родителя и тренера. То есть 80% успеха ребенка зависит от тренера и от родителя. Поэтому если этот тандем состоится, если все хорошо, значит, в дальнейшем ребенка ожидают успехи», — отмечает Киселева.

Многие здесь называют Наталью Ивановну мамой, но чтобы стать для детей примером, сил она не жалеет ни физических, ни моральных.

«Я считаю, что работа тренера начинается с дисциплины. И когда уже контакт между тренером и детьми установлен, тогда начинается уже более-менее нормальная плодотворная работа. Чем меньше дети, тем они податливее», — говорит тренер.

На льду у этого тренера свои задачи. Но есть и еще один наставник — хореограф, с которым всегда идет работа в тандеме. Без такого дуэта никакого результата не получится. Ну и, конечно, сам ребенок вместе с родителями должен заразиться ледовой болезнью.

Авторы: Николай Черкашин