Более 1 тыс. учителей Кубани вовлечены в национальную систему учительского роста

Министр образования, науки и молодежной политики региона Елена Воробьева пояснила, что в крае были выявлены школы, которые имеют классы с низкими результатами. Почти половина из них – малокомплектные. Эти школы расположены в 10 муниципалитетах и требуют комплексного внимания – им не хватает профессиональных кадров, а материально-техническая база требует обновления. Педагоги этих школ в новом учебном году смогут повысить свой уровень.

«С сентября по ноябрь 842 педагога из школ с низкими результатами пройдут дистанционное обучение по совершенствованию предметных и методических компетенций в рамках нацпроекта «Образование». Оно будет организовано на базе Центра реализации государственной образовательной политики и информационных технологий в Москве. В июле-августе эти педагоги уже прошли входное тестирование», – пояснила Воробьева.

До декабря пройдут обучение в очном режиме еще 80 школьных команд, в которые входят директора, их заместители по учебно-методической работе, социальные педагоги и руководители школьных методических объединений. Для них разработана дополнительная профессиональная программа «Деятельность школьной команды образовательной организации в условиях реализации ФГОС общего образования». Она включает стажировку в школах-лидерах.

В течение учебного года педагогические коллективы школ с низкими результатами будут реализовывать антикризисный план мероприятий –«дорожную карту» по повышению качества образования.

Краснодарский край вошел в число 24 субъектов – участников пилотного проекта 500+ с девизом «Важен каждый ученик».

Кроме того, 22 образовательные организации получат антикризисных управляющих из числа лучших руководителей школ региона, сообщает пресс-служба администрации Краснодарского края.